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授業内容／Course Contents
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準備学習等の内容／Outside Class Work
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1.
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オリエンテーション（授業方法・目的・課題等） ＋ 自己紹介（各自関心事項）
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シラバスを読み、授業を受ける目的・課題について明確にする。
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2.
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.世界情勢、ヒューマンストーリー
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事前課題・配布資料内容を読んで、ディスカッションできるように準備。
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3.
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グローバルシステム（１）社会・経済・政治・環境（貧困と格差）
ケース「反貧困学習」
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事前課題・配布資料内容を読んで、ディスカッションできるように準備。
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4.
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グローバルシステム（２）世界の女性（差別、雇用、ヒューマン・トラフィッキング等）
ケース１：厳しい日本の現実
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事前課題・配布資料内容を読んで、ディスカッションできるように準備。
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5.
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グローバルシステム（３）グローバルヘルス（パンデミック、国際協働、ガバナンス）人道的活動
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事前課題・配布資料内容を読んで、ディスカッションできるように準備。
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6.
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グローバルシステム（４）安全保障、包括的平和 ケース２
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事前課題・配布資料内容を読んで、ディスカッションできるように準備。
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7.
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個人、市民、シチズンシップ（個人の尊厳、市民社会の在り方、シチズンシップ、ＳＤＧs について）
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事前課題・配布資料内容を読んで、ディスカッションできるように準備。
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8.
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中間 レビュー（テスト）、グループプロジェクト
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事前課題・配布資料内容を読んで、テストとプロジェクトの準備をする。
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9.
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ケース３（SDGs/ESG）世界システムと民族・人種・国家
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事前課題・配布資料内容を読んで、ディスカッションできるように準備。
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10.
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官民の新しいパートナーシップ （ＣＳＲ、ＥＳＧ、ソーシャル企業等）
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事前課題・配布資料内容を読んで、ディスカッションできるように準備。
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11.
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グループプロジェクト準備・コンサルテーション
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課題内容の資料を読んで、ディスカッションできるように準備。
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12.
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グループプロジェクト 発表＋ディスカッション（１）
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プレゼンテーションの準備をする。また、他のグループ資料を読み質問を考える。
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13.
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グループプロジェクト 発表＋ディスカッション（２）
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プレゼンテーションの準備をする。また、他のグループ資料を読み質問を考える。
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14.
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グループプロジェクト 発表＋ディスカッション（３）
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プレゼンテーションの準備をする。また、他のグループ資料を読み質問を考える。
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15.
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総括 (テスト ＋今学期の学びの振り返り)
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